孩子犯错,不要批评只要八句话就搞定

作者:佚名   编辑:刘美梅   浏览次数:6616 次   发布时间:2018-07-10 22:58:50   打印本文

孩子长大的过程中,免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手,可以先问孩子八个问题,听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。


孩子犯错,不要批评只要八句话就搞定。

1



第一个问题是:“发生什么事情了?”(让孩子有机会说话)


这个问题看起来不起眼,但是非常重要。许多成人碰到突发状况时,会习惯性的太快下判断:


“一定是你先打他,他才会打你。”


“一定是你做错事,老师才会处罚你。”


如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过,很可能冤枉孩子。况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。



2



第二个问题是:“你的感觉如何?”(让孩子情绪有个出口)


事情经过是客观事实,当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对错。



很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。


孩子够冷静之后,可以问他第三个问题。



3



第三个问题:“你想要怎样?”(家长不做批评或判断)


这时不管孩子说出什么惊人之语,先不要急着教训他,这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。




4


第四个问题:“那你觉得有些什么办法?”


在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。


等到再也想不出任何点子的时候,就可以问他第五个问题。



5



第五个问题:“这些方法的后果会怎样?”


让孩子自己一一检视,每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异的发现,大部分的孩子都明白事情的后果。


如果他的认知有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会,但是要避免说教,只要陈述事实就可以了。



6



第六个问题:“你决定怎么做?”(让孩子检视自己的判断)


孩子一定会选择对自己最有利的状况,如果他了解后果,通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果,也要尊重孩子的决定。


成人一定要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可以这么决定。这样子,他以后再也不敢信任你了。何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。




7


第七个问题:“你希望我做什么?” 并且表示支持。


当孩子说出自己希望如何帮助他时,家长一定要积极表示支持。或许孩子会说自己就能解决,这样更有利于孩子加强自我解决问题的能力。


等到事情过去之后,问他最后一个问题。



8



第八个问题:“结果怎样?有没有如你所料?”


或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?” 让他有机会检视自己的判断。并对以后出现类似的事情便有了一定的处理方式了。


如此练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心了。



不少家长认为,自己的孩子年龄小,不具备解决问题的能力,实际上,即使是很小的孩子,也会运用一些策略和办法来解决问题。


家长最好不要包办代替,在孩子不需要的时候擅自帮助孩子或替孩子作决定。因为一旦失去锻炼机会,孩子独立解决问题的能力就会退化,遇到问题就会束手无策。


应给孩子足够的机会、适当的鼓励和具体的指导,培养孩子解决问题的能力,上好孩子成长过程中这不可或缺的一课。